新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的揚州中瑞酒店職業(yè)學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年揚州中瑞酒店職業(yè)學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、揚州中瑞酒店職業(yè)學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年揚州中瑞酒店職業(yè)學院招生辦官方公布的烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚州中瑞酒店職業(yè)學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2021年的揚州中瑞酒店職業(yè)學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是286分，對應(yīng)的最低錄取位次在182377名；

2、在山西省份2021年的揚州中瑞酒店職業(yè)學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是150分，對應(yīng)的最低錄取位次在77941名；

3、在浙江省份2020年的揚州中瑞酒店職業(yè)學院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是360分，對應(yīng)的最低錄取位次在239114名；

4、在江西省份2021年的揚州中瑞酒店職業(yè)學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是205分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

5、在甘肅省份2021年的揚州中瑞酒店職業(yè)學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是163分，對應(yīng)的最低錄取位次在82143名；

6、在甘肅省份2021年的揚州中瑞酒店職業(yè)學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是165分，對應(yīng)的最低錄取位次在112172名；

二、揚州中瑞酒店職業(yè)學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	286	182377
2	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
3	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	山西	文科	-	138	65277
4	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	山西	理科	-	150	77941
5	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	295	39434
6	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
7	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
8	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
9	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	372	236302
10	烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	360	239114
11	烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	316	244807
12	(16000元/年)烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	-	-
13	(16000元/年)烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
14	(16000元/年)烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
15	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	江西	文科	-	205	-
16	(16000元/年)烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	河南	文科	-	-	-
17	(16000元/年)烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	河南	理科	-	-	-
18	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
19	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
20	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
21	住宿費:待定,辦學地點:校本部烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
22	(文史類，3年，16000元/年)烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	廣西	文科	-	-	-
23	(理工類，3年，16000元/年)烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	-	-
24	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	295	77755
25	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	-	-
26	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
27	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
28	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2022	四川	理科	-	-	-
29	(語種:不限)烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	-	-
30	(語種:不限)烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	-	-
31	(語種不限)烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	-	-
32	(校企合作零學費模式)(語種不限)烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	-	-
33	(語種不限)烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	-	-
34	(校企合作零學費模式)(語種不限)烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	-	-
35	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	云南	文科	-	-	-
36	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	陜西	文科	-	-	-
37	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	陜西	理科	-	-	-
38	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	163	82143
39	烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	165	112172

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三、揚州中瑞酒店職業(yè)學院師資和院系介紹

　揚州中瑞酒店職業(yè)學院(Yangzhou Hospitality Institute，縮寫YHI)是經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案，具有獨立頒發(fā)學歷文憑資質(zhì)的全日制普通高等職業(yè)院校。學校由中國房地產(chǎn)綜合實力排名前10名的富力集團聯(lián)席董事長、總裁張力先生創(chuàng)辦，與瑞士酒店協(xié)會(Swiss Hotel Association，簡稱 SHA)合作，是國內(nèi)第一所加入SHA聯(lián)盟的高職院校)，全面引進和采用其舉辦的瑞士洛桑酒店管理學院(Ecole Hotelière de Lausanne,簡稱 EHL，其酒店教育世界領(lǐng)先)“工學交替、理實一體”的人才培養(yǎng)模式(簡稱“洛桑模式”)開展教育教學。學校以服務(wù)行業(yè)企業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，以市場需求和畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向，以提高教學質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)，以培養(yǎng)學生就業(yè)核心競爭力和發(fā)展?jié)摿�為目標，牢固樹立“以人為本，立德樹人，文化治校，�?chuàng)新發(fā)展”的辦學理念，為行業(yè)企業(yè)、地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，努力將學校辦成辦學特色鮮明，文化底蘊深厚，人才素質(zhì)過硬的國內(nèi)一流高職院校。學校設(shè)有中瑞酒店學院、天力建筑學院、聯(lián)合學院三個二級學院，可招生專業(yè) 26個。共有配套實訓(xùn)基地 22個，形成了以酒店管理、餐飲服務(wù)、西餐工藝等專業(yè)為主的特色鮮明的專業(yè)實訓(xùn)基地。包括教學酒店（四星級、五星級客房），中廚房、西廚房、中餐廳、西餐廳、中、西式面點房、冷菜間、演示廚房、咖啡廳和酒吧、品酒室、品茶室、畫室以及專業(yè)機房等實訓(xùn)場所，充分滿足學生的實訓(xùn)需求。 學校積極引入國際先進教育資源，將瑞士洛桑酒店管理學院先進的教育理念和教育模式植入學校的教學中。在辦學過程中，學校已經(jīng)在酒店管理教育領(lǐng)域逐步建立了良好的品牌形象。與此同時，學校辦學依托方富力集團也加大了對學校的支持力度，全面深化校企合作，開設(shè)了多個與集團業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)，并在專業(yè)建設(shè)上從辦學投入、教學設(shè)備設(shè)施建設(shè)到行業(yè)專家參與教學，最后到學生實習就業(yè)等方面給予大力支持。學校認真貫徹黨的教育方針，堅持以立德樹人為任務(wù)，以文化育人為基礎(chǔ)，以能力素質(zhì)為重點，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)社會為宗旨，培養(yǎng)與現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美勞全面發(fā)展、具有生產(chǎn)和服務(wù)一線綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，贏得了良好的社會聲譽。學校立足揚州，面向長三角地區(qū)以及集團內(nèi)部各行業(yè)的發(fā)展需要，重點建設(shè)酒店類特色以及建筑類特色專業(yè)群，適度拓展相關(guān)專業(yè)，主動為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供職前教育、職后培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。以就業(yè)為導(dǎo)向，構(gòu)建校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，建設(shè)特色鮮明、機制靈活、規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)良的高等職業(yè)學院。 學校全面貫徹國家教育方針，以，秉承“學立藝林，德比馨蘭”的校訓(xùn)，堅持“以人為本，立德樹人，文化興校，創(chuàng)新發(fā)展”的